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培训与研讨
线上直播教学与互动方法研究与实践--2020年新教师线上培训活动第十讲

722日上午,学院教学研究与教师发展中心举行了2020年新教师线上培训活动第十讲,辅之以腾讯会议软件进行。本次讲座由学院教学督导王兴亮教授主讲。教发中心主任虞筠主持了活动,全院新进青年教师以及新转岗教师29人参加了培训。

王兴亮教授以线上直播教学与互动方法研究与实践为题,从四个方面做了深入阐述,并与青年教师进行了充分的沟通和交流。

第一,学院线上教学开展情况。首先,他简要介绍了线上平台使用情况,并列举了一些线上平台。接着,对线上教学的优缺点进行了详细分析。

第二,线上教学平台简介。他对钉钉、QQ、腾讯会议、腾讯课堂等多个线上教学平台进行详细介绍并分析优缺点。

第三,如何促进在线教学中的互动。首先,他阐述了互动的重要性。他指出,互动是教学的灵魂,教学的纽带,教学质量的体现,学生中心论。其次,互动的种类:行为,言语,眼神,情感,认知,课堂活动。再次,在线互动的特点。在线教学互动的形式更加丰富,他指出,融合了同步互动和异步互动,提供了丰富的互动方式,比如举手发言互动,在聊天室及时发言,课后在讨论区、微信群、E-mail中发言等等。最后,增强在线教学中的互动的方法。他强调,应关注在线同步及时互动,异步互动其实也很重要,尤其是有助于促进认知互动。

第四,几点建议。注重线上课程的设计(内容、课程进程、互动形式等);把握线上教学实效(课堂笔记的检查、学科知识的测试、知识的系统归纳与总结等);创新线上教学策略(重拾并重视教学常规、分层教学要更有针对性、教学任务时间化等)。

通过此次培训,青年教师对线上教学作为一种新的教育模式有了全新的认识。青年教师要学会扬长避短,最大限度地发挥其优势特点,更好地服务于教学,提高教学质量。


教学研究与教师发展中心

2020722


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